Questionnaire Seconde-Physique-chap 1 :
L'échelle des longueurs
- Connaissez-vous les multiples et sous-multiples du mètre avec les symboles et les noms adéquats ?
Remplissez les tableaux ci-dessous :
- Pour les multiples :
Nom |
Valeur |
Symbole |
............. |
............. |
............. |
............. |
............. |
............. |
............. |
............. |
............. |
............. |
............. |
............. |
- Pour les sous-multiples :
Nom |
Valeur |
Symbole |
............. |
............. |
............. |
............. |
............. |
............. |
............. |
............. |
............. |
............. |
............. |
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............. |
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............. |
- Etes-vous capable d'écrire des nombres en notation scientifique :
123 ; 4586,7*102 ; 0,086 ?
- Qu'est-ce qu'un ordre de grandeur ? Etes-vous capable de donner l'ordre de grandeur de la taille d'un atome, d'une fourmi ...
- Etes-vous capable de classer des nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) :
A = 1.7m ; B = 5mm ; C = 380 000Km ; D = 4807m ; E = 12µm ; F = 860Km
Questions en relation avec les travaux pratiques (plus difficiles):
- Qu'est-ce que l'incertitude absolue d'une mesure ?
Exemple : on mesure avec un double décimètre l'épaisseur d'un stylo : e = 1.2 cm
- L'incertitude absolue permet alors de donner un encadrement de la mesure effectuée.
Encadrez la mesure e =1.2cm effectuée à la règle graduée.
- Qu'est-ce que l'incertitude relative d'une mesure ? Par quoi s'exprime t-elle ? Calculez l'incertitude correspondant à notre mesure de 1.2cm à la règle graduée.
- Quel est le lien entre la précision d'une mesure et l'incertitude relative sur celle-ci ?